Transport scolaire au Maroc : la Fondation Renault renforce sa flotte à Fahs-Anjra
La Fondation Renault Maroc poursuit son engagement contre l’abandon scolaire en milieu rural. Avec deux nouveaux Renault Master, son dispositif de transport scolaire compte désormais 24 véhicules au service de plus de 2 400 élèves dans la province de Fahs-Anjra.
La Fondation Renault Maroc renforce son dispositif de transport scolaire dans la province de Fahs-Anjra, près de Tanger. Le 21 octobre 2026, elle a officialisé la remise de deux Renault Master aménagés pour le transport des élèves, dans le cadre d’un programme engagé depuis 2012 avec les acteurs publics et privés locaux.
Cette nouvelle dotation porte à 24 véhicules la flotte mobilisée par la Fondation, qui contribue quotidiennement au transport de plus de 2 400 élèves, dont plus de la moitié sont des filles. Le dispositif, déployé avec les partenaires territoriaux, dessert près de 400 points d’embarquement répartis dans 193 douars et sept communes de la province.
Un levier contre l’abandon scolaire en milieu rural
Au-delà de la mise à disposition de véhicules, cette initiative répond à un enjeu majeur pour les territoires ruraux marocains. L’éloignement des établissements scolaires, les difficultés de déplacement et le coût de la mobilité constituent autant d’obstacles à la poursuite des études, particulièrement pour les jeunes filles.
Pour Renault Group Maroc, dont l’usine de Tanger constitue un pilier de son implantation industrielle nationale, cette démarche traduit également une volonté d’ancrage territorial. Elle illustre le rôle que peuvent jouer les industriels dans l’accompagnement des communautés situées autour de leurs sites de production.
La Fondation intervient par ailleurs dans la réhabilitation d’écoles rurales, l’attribution de bourses, le soutien à la formation qualifiante et la sensibilisation à la sécurité routière.
Reste un enjeu central pour les territoires concernés, celui de pérenniser ces dispositifs afin que la distance entre le domicile et l’école ne constitue plus un frein à la réussite scolaire.
